Reggae and Ska - Uptempo Reggae Grooves


授業科目先生:やあみんな。レッスンサンプル jp:こんにちはロジャー:こんにちはギターカラオケ (C のキー) dh:こんにちは先生:途中トラックをジャムします。先生:今夜より多くのレゲエのギター。レゲエ溝、速いテンポを staight を見ています。リック、リズムモチーフおよび遅延の使用間隔パターンの使用します。四分音符チェク先生: レッスンのジャムトラックは、キーの C. 移動 C-Dm-C-g. レアンドロ:こんにちはチャド:こんにちはチャド: brb 先生:各弦の '5' の豊富なトラック機能のベースラインを使用します。チャド:私の斧を取得ベースライン先生: 必要な斧。チャド: ^^ です。レアンドロ:私も先生:ここでは、進行のいくつかの代替のボイシングです。あなたは首の周り、三和音のスピードを取得する必要があるレッスンシリーズを次されている場合は、メジャーし、マイナー代替のボイシング ned:それを取り組んでいます。先生:良い。今夜の例を取るし、あなたが取り組んできた和音のボイシングを使用してそれらを再生するその他の方法で実験先生:溝は 160 拍/分 (BPM) のかなり速いテンポで。'香港' リズムのストロークは、2 と 4 を取得する指向にビートで演奏されています。レアンドロ:最新を理解したと思うこれは mi のライブレッスンで初めてとは先生:ジャムのこの時間だけ低音を追跡します。頻繁に、ベースラインを学ぶとても良い倍増だろう先生:クールな。サポートはすべてのあなたのソフトウェアの質問への回答サポート:はい、私にささやいてください web サイトを使用する方法について質問があるかどうか先生:スタイルに忠実に、上部の圧力とリズム '香港' ストロークを再生するもう一度、チャド: Dm はどの指ですか。レアンドロ:いいえ私は今、おかげでチャド:だは混んでいたので先生:来るリズムバリエーションのカップル先生: 12 の位置までですか? 先生: 13? チャド: 15 チャド:屋チャド: 13 チャド: 13/15/14/15 先生:右、可能なボイシング。別のキーは、1 つはより実用的な行います。2 弦に D 注をスポットライトし、ルートのすべてのメモを移動することができます。チャド: k 先生:これだけの容量と 2 と 4 にチェクの前後に余分な 8 つの注意と関心を追加できます。 dfgd:私の指が 10 g を再生する太りすぎ余分な 8 分音符先生: 操作が必要になりますと思います。 dfgd:するが怖かった先生:一時的な解決策として別のボイシングを使用またはチャド: ・スコット dfgd:うーん.いうと? チャド: 12、バー 10 のオープンスペースを残すチャド:別の指で先生:以前タブ '代替ボイシング' に戻ってチェックしてください先生: 7 位で G がうまくいく余分な 8 分音符先生:そのタブを再送信 ' メディアクリップの問題 Rokfish:これらの frasings の多くは簡単にほとんどの曲で停止する、 Rokfish:スポット dfgd:今その場所には入らないし、私何かをクリックしてフレットボードの画像を移動サポート:ソフトウェアに問題がある場合、私にささやく先生:クールは「横滑り」。摺動の和音の下、一時的な半音階とリズムの関心を追加するバックサイドスリップサイドスリップ先生: モダンな 'スカ' の典型的なシンコペーションを追加するチェクの両側に 8 分音符を再生可能性があります。レアンドロ:すべての良いもった声先生:前述の 3 つとそのリズムバックビートを一緒に保持しているは、リズミカルな主役で脱線を注意してください。シンプルで強力なまず第一に。 Diego:サイドスリップに戻る。何があなたにスライド終わりに彼らはすべて同じノート/フレット場合ですか。先生:今いくつかのアイデアを送る。「バックビート」ギターの同様の役割アメリカ R & b. ジャマイカ取るから発展したレゲエスタイル先生:誤植、私の注意にもたらしてくれてありがとう。それは 6 の位置にフレットを滑り落ちるが表示する必要がありますし、バックアップします。先生:似たようなリードのアイデアが組み込まれています。とても素敵な 6 の間隔の音の使用 6 間隔 (C のキー) 6ths 間隔をなめるレアンドロ:和音で 7ths と Maj 7ths を使用することができますか? 先生:	<< load notation from left
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