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Michael Johnson >> Brian May (Queen) style >>


先生:こんにちはクラス。これ夜レースでオペラ/日で時代の多くを覆いクイーンのブライアンがのスタイルで私たちの第 4 回レッスンです。このレッスンでは、レイヤリングのギターの部品についての詳細説明は、メロディーとしてを使用する方法します。和音同様にスケールを適用はまた助ける技術も学びます。これらのリックとスケールの多くは、簡単ですが、ブライアンのサウンドのあなたの理解を深めるのに役立ちます。レッスンのサンプルを学びますなめの多くをカバーしています。

レッスン サンプル

先生:
[ok] をさあ、始めましょう。私たちの最初のリフは E のクロマチック タイプです。

パート 1 - 1 のリフ


パート 1 - 1 のリフ

先生:降順クロマチックを実行した場合は、実行後スキップ ノートし、同じリフを使用して f# までジャンプに注意してください。ジャム トラックはここにあります。

ループのジャム トラック 1

先生: たい練習を数回ゆっくりとリフを降りる。通常の速度はより多くの練習を取る、きれいなダウンを取得します。今、リフのパート 2 に行きましょう。

パート 1 - 2 のリフ


パート 1 - 2 のリフ

先生:
このセクション B で始まります。それは基本的にバレ和音 B で実行降順を使用するまでマイナー ペンタトニックと B のメージャー 3 終了、オクターブ B. に戻ります降順の低音に注意してください (G #)、f# では、この種類の行にジャンプし、クラシック音楽で一般的にまた気づきます。今リズム和音は、B、G、F #、E パート 2 に移りましょう

パート 2 - 1 のリフ


先生:今は私たちがやろうとしているこれらの和音のそれぞれの上プレイをスケーリングします。ジャム トラックはここにあります。

ジャムをループ 2 a を追跡

先生: 次に我々 は、ジャム トラックに和音の各スケールが再生されます。私たちの最初のスケールは B メジャーです。

パート 2 - 1 - B メジャーのスケール


先生: 今それは各弦上異なるスケールでプレイには少しトリッキー得るでしょう。私たちの次のスケールはト長調。

パート 2 - 2 - ト長調のスケール


先生: 今 F # ミクソリディアンを再生します。

パート 2 - 3 - F # ミクソリディアン スケール


先生: 最後に降りてホ長調のスケールを使用してください。

2 - 4 - E のスケールをその主要な


先生: [Ok] を今来る困難な部分、ジャム トラックの各和音の上すべてのスケールを再生してみます。

パート 2 - 2 のリフ


パート 2 - 2 のリフ

先生: [Ok] をこれは練習するあなたのための優れた運動です!実際に遊んだこの部分繰り返し遊ぶの楽しいので。ジャム トラックをここでは、本当の挑戦は和音のタイミングとスケールの速度を維持します。

ループのジャム トラック 3

先生: しばらくの間、この練習します。[Ok] を今我々 はリフを変更、上に移動しましょう。この最初のリフ、リズム/ベース ギター ラインは、単純な古典的なタイプのフレーズです。

パート 3 - 1 のリフ


パート 3 - 1 のリフ

先生: それは非常に簡単ですが、今我々 はトランペット タイプの行を作成する別のギターのメロディがレイヤーを参照してください。チェロ、バイオリン、トランペット、ブライアンをしばしば模倣だろうが.

パート 3 - 2 のリフ


パート 3 - 2 のリフ

先生: これらは基本的なアルペジオで、最初のアルペジオはホ長調、f# 分アルペジオし G # 分アルペジオ。ここでは、最初と 2 番目のリフ一緒にジャム トラック、両方の部分を練習します。

ジャム トラック 4 をループ

先生: 最後のファイルはこの 1 つ悪い試して [ok] を他の演習は、次のいくつかのリフがギターに再生することができます一般的なトランペット型のメロディーを試してみましょう。私はこれらの前に聞いたことがある確信しています。

パート 3 - 3 のリフ


パート 3 - 3 のリフ

先生: それを認識か。

魚:料金ですか?

先生:うん!ここで試すことができます別のもの。

パート 3 - 4 のリフ


パート 3 - 4 のリフ

先生: このメロディーのトリックは、ピッキングする基本的にバール 3 (第 2、第 3、第 4) を文字列と離れての選択!ここでは試すことができます別のトランペットのメロディーです。

パート 3 - 5 のリフ


先生: はい、彼らはすべての非常に簡単が、クールを行使しています。これらの < 笑み > 家族を楽しませることができる常に。私は最後の 1 つを認識することをことを確かめます。

魚:タップですか?

先生:うん!まあそれはレッスンの私はあなたに来週を参照してくださいほしい!さようなら!

魚:ありがとうございます先生
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