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ギターの基本

レッスン 2 - リズム

ライル: レッスンのこのシリーズの中に良いギター プレーヤーになるための多くの別の必需品を教えてください。

ライル:このレッスンは、すべてについて、カウントを大声で、あなたの足をタップしかき鳴らしまたはあなたのギターを選ぶことです。

ライル:ちょうど音符に基づいてこの最初のリズムをチェックしてください。

リズム 1


ライル:あなたの足をタップし、同時に大声を出してカウントする方法を学ぶ必要があります。

ライル:これを試してください。





ライル: あなたの目標はあなたの足をタップ、大声を出して、カウントおよびメモを拾うことができる、すべて同時に。

ライル:簡単に聞こえる?まあ。教師としての私の経験から、闘争は、これで多くの学生が集まっています。

ライル: メトロノーム ビートと今後すべての演習を練習することをループのカップルはここにあります。







ライル: 別のリズムを試してみましょう。

リズム 2






ライル:V = 下向きのストロークまたはかき鳴らす、^ =

ライル:このリズムは、タップ、カウント、および同時にすべてを再生する困難です。すべてを同期し、リズムを感じる必要があります。

ライル:ビデオ クリップは、少し余分なヘルプを提供する必要があります。

ライル:新しいリズムを試してみましょう。

リズム 3


ライル:ここのリズム 3:





dh:90 に設定メトロノームでリズム 3 をプレイするなら各ストローク ダウン 90 ビートのだろうか。脱分極相かメトロノーム ビートの間?

ライル:dh、はい。

ライル:
リズム 3 はすべての 8 分音符。

ライル:「ダウン」のビートにちょうどメジャー 8 回あなたの足をタップしないでください。

ライル:ダウンのビートは、1、2、3、4 です。

ライル: 、"との"最新のビートします。

ライル:この次のいずれかを試してください。

リズム 4







ライル: 次はギターの人気のあるリズムです。1 ビートは 8 分音符が続く、アクセントを取得します。

リズム 5






ライル: 次のリズムは別の非常に人気のあるリズムをかき鳴らし、まだそれは多くの初心者の生徒のためにプレーするは難しい。

リズム 6




・ ウォーカー:ライルは、ボ ・ ディドリーのリズムの例を行うことが可能ですか。



ライル:を確認

dh:ライルは、1/8 注「残りの」カウント 3 リズム 6 ではありますか。



ライル: dh、残りの部分ではないことができますリング。

dh:大丈夫

ライル:次のリズムは、すべての 16 分音符です。

リズム 7






zz:どのようにこれらのリズムを実践するか。最後のレッスンはウォーム アップごとに計画の種類をくれた?

ウォーカー:あなたのレッスンをハングアップするない、ボ ・ ディドリーのリズムは良い音するのには変更ありませんか?他の言葉で多くのミュートとアクセント、ビートを維持するが、さまざまな方法でそれをやっている間はないのか?これはレッスンの質問の多くを推測します。

ライル:ZZ、あなたはあなたの足をタップ、大声でカウントして選択または各これらのリズムのノートやコードを演奏する方法を学びたいです。

ライル:ウォーカー、くだらないリズムの基礎であります。確かにスクラッチのミュートを入れてできそれらのリズム間のもの。

・ ウォーカー: 『 thx

リズム 8


mlnjr:私はちょうど走ったスケール - o ' カップルを実行し、彼らは '流れ' に見えた頭を介して 1-e-と-に行くとよりよく割り当てます。





ライル:良い!

ライル:次のリズムは 8 音符トリプレットです。3 は 4 分の 1 拍ごとのビートします。

リズム 9






ライル: 次は 8 音符トリプレットのバリエーションです。これはまたとして知られているシャッフル ビート ブルース リズムで使用されます。

リズム 10




ライル: ビデオ クリップは、このリズムを説明するのに役立ちます。



ライル: 学ぶ他のクールなリズムがありますが、これらは基本的なものです。あなたの足をタップ、大声でカウントして選択またはこれらのリズムのいずれかを演奏することが音楽やギターのあなたの全体的な研究で非常に重要。

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